ROL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA
SOCIEDAD GLOBALIZADA.
pensamiento positivo
El pensamiento positivo es algo más que un eslogan. Cambia la forma en la que nos comportamos. Creo firmemente que cuando soy positivo, soy mejor y hago mejores a los demás.-Harvey Mackay.
Con el inicio del siglo XXI, da paso a una serie
de cambios dirigidos a la transformación para el desarrollo.
Entre esos cambios se destaca como elemento esencial, la educación y
dentro de este, el docente como el responsable de liderizar esos cambios
emancipadores.
Dentro de este contexto educativo, figura la formación
universitaria , por ende , entonces, el docente universitario, es pieza
fundamental para el logro de los objetivos
en tan loable misión
y evidentemente, los mismos, están en el deber de reflexionar profunda y
continuamente en los cambios planteados, como lo son : educación
inclusiva los saberes de la comunidad,
mantenimiento
del conocimiento
activo entre todos los miembros que demandan educación.
Como ya es bien sabido actualmente el mundo está en
proceso de cambio
continuo, presentándose acontecimientos y tendencias que marcan el siglo
XXI, en lo que se refiere a economía,
política,
en el aspecto social y cultural, así mismo tiene un impacto en el ámbito
educativo, pues ahora el docente deberá cambiar su metodología
y su manera de ver el proceso educativo, para así satisfacer la necesidades de
los jóvenes que viven en un mundo globalizado.
Ahora bien es indispensable que el educador
tenga en cuenta que la educación es para toda la vida y que esto hace necesario
que los alumnos adquieran y desarrollen herramientas
para adaptarse a las transformaciones que afectan su vida en sociedad y como
menciona Martí
2010, "la educación es vida y no
preparación para la vida" interpretando lo anterior que el ser
humano juega un papel activo en el proceso educativo desde que nacen hasta que
mueren.
Es por ello que los facilitadores de conocimiento
deben ver a la educación como una educación recurrente, donde la educación no
solo es en las aulas de nuestras instituciones sino también en cualquier
contexto, así mismo es indispensable que se motive y estimule al joven a tener
una educación permanente en donde él tenga el deseo, la iniciativa y la
responsabilidad de aprender. Para que todo esto tenga resultados exitosos, es
necesario que el docente tenga una formación continua y proponga cambios en
donde el alumno sea capaz de reflexionar, crear, investigar, etc. y así ser él
quien maneja su propia formación.
Algunos consideran que la responsabilidad del profesor es:
1)Tener conocimiento de la asignatura que imparte.
2) Saber enseñar, esto es, saber aplicar recursos didácticos.
3) Cubrir el programa.
4) Lograr que el alumno "aprenda" los contenidos.
5)Tener control de grupo sin lo cual no hay proceso educativo posible.
6)Que esté permanentemente actualizado